松田稔樹 担当授業

教育工学

単位：0－1－0（推奨　２または３年の1Q）

担当：松田稔樹

• 模擬授業ゲームの「続きをやる」は、前に授業の途中で中断して、その続きからやるという意味です。指導案を改善して、新たに冒頭からやる場合は、「最初からやる」を選んで下さい。(5/23)
• 指導案を作成する範囲は、配布された教科書の左上のページから１時限分です。（ただし、数学で、右上のページに赤いマジックで"「"という印がついている場合は、そこから１時限分）(4/24)
• 授業スライドにアクセスするURLは、１回目の課題２のURLです。(4/19)
• ２回目のスライドが去年のものになっていたので、差し替えました。(4/19)
• 第３回課題の準備用ページを起動しました。(4/18)
• 第２の課題をできるようにしました。(4/18)
• ２回目のスライドを閲覧できるようにしました。(4/18)
• １回目の課題は実施できるようにしました。(4/11)
• 2024年度の日程を掲載しました。(1/11)
• 4/3の15時から、前提試験を実施予定です。（受験希望者は事前にメールで連絡を下さい。）

授業計画

シラバス(2024年版)

• 日本語版

履修上の注意事項

• 次の前提科目の単位を取得していること。

  (1)「教職概論(A&B)」「教育基礎(A&B)」「教育制度」「教育行財政」「発達と学習Ｉ・同Ⅱ」 「教科教育法I・II（取得希望免許教科のいずれか１つ以上について）」
  (2)教員免許取得に必須の「情報機器の操作」に関する科目
  ※ただし、旧免許法の人は、教育基礎Bは前提ではない。また、情報の免許取得者は、情報科教育法IIは前提ではない。

  ２年生以上で，１つでも単位未取得の科目がある学生については，授業直前の週に行う受講資格試験に合格すれば、履修を認める。
  試験範囲については、 「　ここ　」 を参照のこと。
  （なお、科目履修生として履修を希望する者は、教務課に履修申請をする前に、担当教員に受講資格有無の認定を受け、必要な場合は申請前に受講資格試験に合格すること。
  他大学で相当科目を履修した場合は、どの前提科目に対応するか分かるような成績証明書・履修ガイド等を提示し、担当教員の確認を受けること。）
• 原則として毎回課題を課す。第３回までの課題を期限までに提出しない者は，第４回以降の授業の履修はできない。 また，３回以上休んだ者（遅刻・早退を含め，同等と判断される者を含む）には単位の取得を認めない。
• 中間試験を実施し、設定した点数をクリアできない場合は、それ以降の履修を認めない。 試験内容は、主に第１回から第３回の授業内容に関わるものだが、授業設計や指導案作成に必要な用語や概念等の理解に関するもの（前提試験の内容など）も出題範囲となる。 試験内容の参考情報を「　ここ　」に示す。

テキスト

• 松田稔樹・星野敦子・波多野和彦(2013)「学習者とともに取り組む授業改善～授業設計・教育の方法および技術・学習評価」学文社(PDFで配布)
• 松田稔樹・星野敦子・狩野浩二・津吹卓(2012)「自ら学び考える教職教養～教育課程・制度・法規」学文社

2024/1/11